HIT | Heidelberger Interaktionstraining

zur alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung ein- und mehrsprachiger Kinder


Inhalte

Das HIT ist ein wissenschaftlich evaluiertes, praxisorientiertes Fortbildungskonzept, das die TeilnehmerInnen zu einem sprach-förderlichen Interaktionsverhalten in natürlichen Kommunikationssituationen befähigt. Aufbauend auf der gemeinsamen Erarbeitung eines Basiswissens zur normalen und auffälligen Sprachentwicklung lernen sie Möglichkeiten kennen, um Kindern den Spracherwerb zu erleichtern und den Sprachlernprozess gezielt zu unterstützen. Sie erlernen situationsübergreifend eine sprachförderliche Grundhaltung einzunehmen und erfahren wie sie alltägliche Situationen, wie die Bilderbuchbetrachtung und das gemeinsame Spiel, gezielt sprachförderlich gestalten können. Das HIT knüpft praxisorientiert an den Kompetenzen der TeilnehmerInnen an. Mittels Videoillustrationen werden sprachförderliche Verhaltensweisen gemeinsam erarbeitet und in Kleingruppen aktiv geübt. Besonderer Fokus wird auf den Transfer des sprachförderlichen Interaktionsverhaltens auf Kommunikationssituationen im Alltag gelegt.
Dieses Seminar wird im Rahmen des „Zertifikatskurses Sprachentwicklung und alltagsintegrierte Sprachförderung“ angerechnet, kann jedoch auch unabhängig davon als Einzelseminar gebucht werden.

Die Vermittlung der Inhalte geschieht
  • Interaktiv und abwechslungsreich unter Einbezug der Kompetenzen der Erzieher/innen.

Folgende Methoden kommen zum Einsatz:
  • Präsentation
  • Gemeinsames Erarbeiten
  • Videoillustrationen
  • Üben in Kleingruppen
  • Begleitende Supervision
  • Bearbeiten eigener Videosequenzen
  • Übungen für die Zeit zwischen den Sitzungen

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Ein Bilderbuch, das durch seine lebendigen Bilder aus dem Alltag von Kleinkindern in besonderem Maße geeignet ist, um mit diesen ins Gespräch zu kommen.
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